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Ultimamente, ouço frequentemente os pais de bebés à minha volta mencionarem um problema como este: "A criança não está interessada em aprender o alfabeto Ah! Não importa quantas vezes ele copie as letras, ele ainda não consegue se lembrar delas, o que ele pode fazer?"
Você é um desses pais?
Muitos pais, quando deixam seus filhos aprenderem as letras do alfabeto, costumam preparar vários cadernos enormes para eles, escrever cuidadosamente as 26 letras do alfabeto inglês no início de cada linha e dizer aos filhos: "Copie, meu filho, copie cada 10 vezes! Há uma recompensa por terminar! Se você não terminar, não poderá assistir aos desenhos animados!"
Acredito que essa abordagem só pode levar a dois resultados: ou a criança não quer copiar e é coagida a fazê-lo pelos pais, ou a criança vai em frente e copia o que os pais querem para obter uma recompensa.
Se você pensar bem, de qualquer forma, a criança não está realmente tentando aprender as letras, mas está praticando por praticar. Qual o sentido de fazer assim? A criança não vai se interessar.
Então, por que não podemos reunir as crianças para aprender e reconhecer letras por meio de atividades divertidas? Não cheira bem?
Muitos pais podem dizer: "Isso é tudo o que podemos fazer em casa, aprender letras é chato. Hoje, vou compartilhar com vocês algumas pequenas atividades que geralmente podemos fazer em casa com nossos filhos para aprender e praticar as letras, para ajudar vocês a remover os obstáculos no caminho do aprendizado das letras pelas crianças.
Primeiro, como estamos cada vez mais familiarizados com a língua inglesa, há pequenos materiais didáticos para o ensino de letras disponíveis on-line, como ímãs de letras e cartões com letras, que podemos preparar e levar com nossos filhos para aprender.
Os ímãs do alfabeto podem ser fixados na geladeira ou na mesa da criança, e os cartões do alfabeto podem ser colocados ao lado da cama da criança, para que possam ser usados facilmente para praticar e revisar.
Usando esses pequenos materiais didáticos, você pode primeiro levar a criança a reconhecer os nomes de cada uma das 26 letras e sua pronúncia. Por exemplo, A a, pronunciado com som /æ/, colocamos em uma palavra, maçã, levamos a criança para praticar dizendo Aa Aa /æ/ /æ/ maçã, e assim por diante, levamos a criança para completar as 26 letras do nome e a pronúncia do aprendizado primeiro.
Em seguida, em vez de apressar a criança para praticar a escrita, precisamos levá-la a usar os cartões do alfabeto para praticar o reconhecimento das letras, tanto maiúsculas quanto minúsculas.
Por exemplo, podemos desenhar duas árvores grandes em uma folha A4, cheias de maçãs, e em cima dessas maçãs escrever as maiúsculas e minúsculas das letras que levamos a criança a aprender, e então, os pais dizem o nome ou a pronúncia de uma letra, e a criança circula as letras maiúsculas e minúsculas da maçã da letra correspondente. Dessa forma, as crianças não apenas praticam o reconhecimento das letras ouvindo os sons, mas também praticam a distinção entre maiúsculas e minúsculas.
Depois de realizar essas duas etapas, levaremos seu filho a fazer um exercício de escrita.
Podemos começar copiando as letras ou podemos preparar alguns contornos de letras para a criança colorir e, por fim, podemos deixar a criança praticar a cópia das letras na grade em inglês.
Lendo isso, acredito que mães e pais atentos devem ter percebido que os passos acima vão do fácil ao difícil para deixar a criança progredir rumo ao aprendizado gradual. Dessa forma, a criança não ficará intimidada no início.
Fazendo artesanato e aprendendo letras
Claro que, além de praticar a escrita, também podemos praticar as letras do alfabeto fazendo artesanato com nossos filhos.
Por exemplo, podemos usar adesivos diferentes para montar o formato de uma letra, ou podemos desenhar o contorno de uma letra e transformá-la em uma obra de arte decorando-a com enfeites. Acreditamos que por meio dessas atividades, cada criança se interessará em aprender e praticar as letras do alfabeto e se apaixonará cada vez mais por ele.