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Últimamente, escucho con frecuencia a los padres de bebés que me rodean mencionar este problema: "El niño no está interesado en aprender el alfabeto ¡Ah! Por más que copie las letras, no las recuerda. ¿Qué le va a hacer?
¿Eres tú ese tipo de padre?
Muchos padres, cuando suelen dejar que sus hijos aprendan las letras del alfabeto, lo más común es prepararles varios cuadernos enormes y escribir con cuidado las 26 letras del alfabeto inglés al principio de cada línea. Después, simplemente les dicen: "¡Cópialo, cariño, cópialo 10 veces! ¡Hay una recompensa por terminar! ¡Si no lo haces, no podrás ver dibujos animados!".
Creo que este enfoque sólo puede conducir a dos resultados: o bien el niño no quiere copiar y el padre lo obliga a hacerlo, o bien el niño sigue adelante y copia lo que el padre quiere para obtener una recompensa.
Si lo piensas, de cualquier manera, el niño en realidad no está tratando de aprender las letras, sino que está practicando por el simple hecho de practicar. ¿Qué sentido tiene hacerlo así? Al niño no le interesará.
Entonces, ¿por qué no podemos reunir a los niños para que aprendan y reconozcan las letras mediante actividades divertidas? ¿A que huele bien?
Muchos padres pueden decir: "Eso es todo lo que podemos hacer en casa, aprender letras es aburrido. Hoy voy a compartir con vosotros algunas pequeñas actividades que solemos realizar en casa con nuestros hijos para aprender y practicar las letras, para ayudaros a eliminar los obstáculos en el camino del aprendizaje de letras de los niños.
En primer lugar, como nos vamos familiarizando cada vez más con el idioma inglés, existen pequeñas ayudas didácticas para las letras disponibles en línea, como imanes de letras y tarjetas de letras, que podemos preparar y llevar con nuestros hijos para aprender.
Los imanes del alfabeto se pueden colocar en el refrigerador o en el escritorio del niño, y las tarjetas del alfabeto se pueden colocar al lado de la cama del niño, para que se puedan usar fácilmente para practicar y repasar.
Utilizando estos pequeños recursos didácticos podrás llevar en primer lugar al niño a reconocer los nombres de cada una de las 26 letras y su pronunciación. Por ejemplo, A a, se pronuncia sonido /æ/, lo ponemos en una palabra, manzana, llevamos al niño a practicar diciendo Aa Aa /æ/ /æ/ manzana, y así sucesivamente, llevamos al niño a completar las 26 letras del nombre y la pronunciación del aprendizaje primero.
A continuación, en lugar de apresurar al niño para que practique la escritura, debemos llevarlo a utilizar las tarjetas del alfabeto para practicar el reconocimiento de las letras, tanto mayúsculas como minúsculas.
Por ejemplo, podemos dibujar en un papel A4 dos árboles grandes, llenos de manzanas, y encima de esas manzanas escribir el caso de las letras que hemos llevado al niño a aprender, y luego, los padres dicen el nombre o la pronunciación de una letra, y el niño rodea con un círculo la mayúscula y la minúscula de la letra manzana correspondiente. De esta manera, los niños no solo practican el reconocimiento de letras al escuchar los sonidos, sino que también practican la distinción entre mayúsculas y minúsculas.
Después de realizar estos dos pasos, guiaremos a su hijo a través de un ejercicio de escritura.
Podemos comenzar copiando las letras, o podemos preparar algunos contornos de letras para que el niño las coloree y, finalmente, podemos dejar que el niño practique copiando las letras en la cuadrícula en inglés.
Leyendo esto, creo que los papás y mamás atentos habrán descubierto que los pasos anteriores van de lo fácil a lo difícil para dejar que el niño vaya avanzando hacia el aprendizaje gradual. De esta manera el niño no se sentirá intimidado al principio.
Haciendo manualidades y aprendiendo letras
Por supuesto, además de practicar la escritura, también podemos practicar las letras del alfabeto haciendo manualidades con nuestros hijos.
Por ejemplo, podemos utilizar diferentes pegatinas para juntar la forma de una letra, o podemos dibujar el contorno de una letra y convertirla en una obra de arte decorándola con adornos. Creemos que a través de estas actividades, cada niño estará interesado en aprender y practicar las letras del alfabeto y se enamorará cada vez más de él.